求生公寓,末日副本进行中: 60-70

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就是, 木哲是不是参赛者?

    虽然说本校学生作弊的可能性并非没有, 但参赛者的可能性似乎更大。

    她朝他走近,提示性地点了点他的杯口。

    “哒哒”两声,男生没有抬头, 但浑身瞬时僵硬。

    就当他以为要被拆穿的时候,苏橙转身走了,仿佛刚才只是随手而为,并无其它意思。

    但木哲却知道她肯定发现了,不然为什么好巧不巧碰的是杯子?

    他抬眸深深看了眼苏橙的背影,将杯子下压的小抄收了起来,不敢再继续。

    虽然不明白苏橙为什么没有当场揭发,但难保对方不会改变主意。

    失去小抄的提示,下笔变得迟钝起来,时间在一点点流逝,题目变成扭曲的字符,在嘲笑他的无能。

    木哲握着笔的手发紧,他早已不能习惯没有小抄,迟钝的思维令他心底恼怒又怨恨。

    苏橙在提示之后,一直留意着木哲的反应,可惜结果不如她意,对方没有给与任何回馈,他不是参赛者。

    木哲若是参赛者,就会通过苏橙没有当众揭发可反向猜测她与他为同一身份。

    只需要一个眼神对视,彼此就能明白。

    既然木哲不是参赛者,苏橙就不再留意他的动静。

    虽然惊讶尖子班也有作弊生,但她并不想抓人折腾。

    考试结束的铃声响起。

    全体起立,苏橙挨个收走卷子。

    拿走木哲考卷时,注意到作文部分留了大半空白

    而他的眼神也变得格外沉郁,眸中迁怒难以掩藏……

    语文测试结束,就到了晚寝时间。

    苏橙把卷子放在办公桌,快步赶往宿舍,十五分钟后就是熄灯查寝的时间。

    高玟已经在高三宿舍楼门口等候,除了她还有其余五个班的班主任。

    苏橙虽然是最后一个到达,但并未迟到,高玟蹙着眉但没有多说什么。

    22点的铃声响起,宿舍楼内除了楼梯间的灯泡,其余所有灯源骤然熄灭。

    洗漱、走动的声音也在铃声停止的一刻消弭。

    万籁俱寂中,老师团各自打开手电。

    光圈的余光照耀下,她们的身体产生细微的变化。

    高玟的双颊上若隐若现长出了四只眼睛,但又好像只是一个菱形斑块。

    其余五个人,有人身侧多出来两只手或腿。

    这些异变,倘若仔细去看则看不真切,若隐若现就像是错觉,只有在余光中才完整真实。

    苏橙看了看自己,还好,她貌似并未多出奇怪的器官。

    “每个老师需在23点前,查完除一楼外管理班级的所有寝室。”

    “如发现醒着的学生务必记录在册,我会在楼梯间巡查,如有异常可以喊我。”

    高玟的声音微微嘶哑,她停留在1楼楼梯口,偏颌示意老师们上楼。

    苏橙挠了挠脖子,跟着老师团踏上楼梯。

    联想起老师团身上不同的异变,这是否和性格行为有关?

    高玟喜欢巡查,所以才会长出来多余的眼睛么。

    而其他老师则是幻想过需要更多的手脚,以便工作……

    每个楼层的寝室为六人寝,1楼为男寝,由高玟负责。

    2到6楼为女寝,一个班级8个寝室,还有1个是混合寝。

    苏橙所需要巡查的1班就在2楼。

    在高玟的身影消失在视野后,她走到了工作牌写着6班的女老师身旁。

    这个女老师可能是压力太大,她长出来的幻肢最多,双侧足足有8只,就像站立的蜈蚣人。

    “我们交换吧?我是1班的班主任。”

    女老师神色微动,她一直羡慕着可以给尖子班查寝的班主任。

    如今苏橙骤然提议,她没有犹豫立即答应,还低声给予了提醒:

    “你每个寝室都要去,否则高老师会生气。还有,不要把后背对着学生。”

    说完,她似是怕苏橙反悔,拐进走廊。

    这么两句话的功夫,其余老师已经上了三楼,二楼楼梯口徒留苏橙一人。

    不能背对学生……学生会趁黑攻击老师?

    而成绩越差的班级学生,越具有攻击性?

    苏橙若有所思地挠了挠脖子,右边颈侧不知是不是被蚊虫叮咬了,总隐隐发痒。

    她两步做一步连跨楼梯,直至来到六楼才慢下脚步。

    走廊笼罩黑暗之中,与楼梯口的微光有道明显的切割线。

    昏暗的橘光将人的影子打在墙面,拉长的身形显得尤为高大,脖子上分叉的两个头颅像圆润的气球。

    苏橙抓绕脖子的手僵硬,只觉痒意更甚。她转身面向墙壁,十指张开抓向头侧,影子照做。

    影子的手和第二个头重叠,而苏橙却落了空。

    微微偏头,只能看见自己的掌心。

    展现在她身上的异变是多出来一个头颅……

    脑袋代表思想,而她一直在抗拒关于“苏老师”的身份和思维。

    因为她在意这一点,所以她的异变是多出来的头颅。

    苏橙盯着影子上多出来的头,莫名觉得对方在咧嘴大笑。

    但她紧接着意识到,它并不能伤害她,在灯光映照墙壁时也只是像个多余的摆设。

    苏橙放下手臂,冷静地移开眼眸,缓缓平息自己刚才骤然急促的呼吸。

    踏入黑暗的走廊,心下已经有了猜测——

    某个时间点或某特殊情况下,诡异力量会让人的执念,在其身上具象化。

    对象是师生全体。

    苏橙推开走廊边第一间寝室,门发出“嘎吱”的声响提示:老师来了。

    室内安静到听不见人呼吸声,每个床位的棉被微隆,被角露出半个后脑勺。

    宿舍内没有灯光,但她却能看见每张床铺里伸出的黑影触手。

    触手张牙舞爪地用尖端对着她,欲欲跃试地颤动,却又因某种忌惮而只敢在虚空摇曳。

    苏橙心下戒备,目光落床栏上贴着的标签纸,上面写有学生名字。

    挨个扫过,没有她要找的字眼。

    到了离开宿舍的时候,黑影触手如海底的水草,晃动地更加厉害,只要老师背过身,它们就能把她拉进深渊!

    苏橙自然记得6班班主任给的提醒,她干脆倒着走,面朝宿舍内。

    她退一步,六只触手就和蛇头般伸长跟随。

    苏橙眼神锐利,迎着她的双眸,没有哪个触手敢做第一个动手的人。

    毕竟只有在老师背后攻击,才不会让发现谁没有睡着。

    苏橙倒退到门槛,踏出一步后,屋里的黑影触手在

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