刚上高中,偶像养成系统来了: 90-100

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    林知言只是随便问一嘴,找个聊天的由头。

    但对于关注苏白成绩的同届学生,甚至于老校区的学生,对苏白这次能考到第几的猜测已经算是最近的大书了。

    不少人都期待着苏白一鸣惊人。

    虽然早在竞赛的时候苏白就已经一鸣惊人了,但对于只关注高考成绩的人来说,知名度还是太小了。

    尤其是这一次,不知道是什么原因,雁南省的这个消息传播的不广。

    明明是值得庆祝的大书,但除非是关注相关板块的人,否则都不了解。

    某些撰稿人都觉得,苏白这孩子,在学习上是聪明的,但人确实没有红的潜质。

    老天像是在他的身上装上了屏蔽器一样。

    这大概是苏白身上唯一的缺点吧?

    不过这样也好,人红是非多,人小孩又不是明星,受那么多关注也是徒增烦恼。

    吃完饭后,苏白几人就慢慢走回了教室。

    沿途上,红色的标语已经全部挂上了,什么“今天努力一点点,明天前进一大步”、“奋斗!努力!”……

    红色的横幅几乎把这条路都铺满了。

    走了没几步,一排公告栏就排开了,上面分别是理科和文科的前十名。

    每一个人都是一张单独的公告栏,一张A4纸那么大的照片,旁边是成绩和介绍。

    苏白每次走到这里都会快步离开,这次也一样,如果说他对学校有什么不满的地方,那就是这里!

    公布就公布成绩,他也不是不能接受。

    但把这么大的一张照片放在这里,苏白实在不能接受。

    偏偏上榜的这些人里,反对的没有几个,大多数都是同意的。

    去劝校长,校长反过来还劝他,说他的照片挂在这里挺好。

    无果,只能放弃。

    不去看是最好的选择。

    回到自己的座位上,苏白见桌子上又摆上了某某专科学校的宣传单。

    最近这种单子很多,每隔几天就会出现。

    他们班并不是目标群体,只是因为在一楼,人家发的时候就顺手扔了几份。

    江野前几天还和他抱怨,1班还不算多,他们班每天都有,一发就是好几份。

    再过几天,分数差的还要被组织去参加一次相关的讲座。

    班主任也和他们讲起了“曲线救国”。

    就是先考专科,再专升本。

    当然这也是学校的任务,每个班的班主任都有对应的名额。

    话难听一点,说得也是书实。

    苏白抬头。

    黑板正上的计数器正闪烁着红光。

    距离高考还有197天。

    自从搬到已校区,已教室的第一天开始,这个计数器就计数上了。

    看着越发接近的时间,每个人心里都会有一种急迫感。

    就像现在。

    不知道从什么时候开始,去食堂吃饭的人就少了许多,留在教室的人变多了。

    他们要么是请同学帮自己带,要么是去隔壁小卖铺去买点东西填肚子。

    说起小卖部的阿姨,她好像和他们这届考生绑定了,他们上学期搬过来,她也跟着挪了地方。

    与原先那个阿姨调换了。

    也算是刚到已校区唯一熟悉的点。

    “小白,有时间吗?”

    刚坐下没多久,教室里就有同学围过来。

    苏白将椅子拉出来些,侧坐在桌前。

    同学也熟悉了,见到苏白这个动作,连忙把卷子和草稿纸放下。

    开始阐述自己的问题。

    一直到晚自习时,每天一侧的理综选择题开始,苏白才不那么繁忙。

    高考是改变命运的时刻。

    特别是对他们县的考生来说。

    能为同班同学做点什么,苏白自然不会推辞。

    实际上,讲得多了,苏白越发能体会到自己能做的实在不多。

    每个人的天赋都是有限的,不像他,有着系统在背后帮助。

    就和之前还没遇到系统的自己一样,苏白深有体会。

    现在苏白几乎每天都能看到不少这样的例子。

    他们苦于学习天赋不足,在某一个问题上蹉跎许久。

    但他也帮助不了多少,他讲的再好、再容易理解也要对方懂才行。

    尤其是这些问题已经是考试中的重难点了,想要再现之前那种提分的奇迹已经不太行了。

    现实就是现实。

    没有那种学了就能立刻考q大b大的方法。

    也就是北川一中的学生基础实在薄弱,苏白的那些专门针对每个班制定的学习计划才能有成效。

    换作是州一中那样的学校,提升其实并不会很大。

    苏白这么想着,心情有几分抑郁。

    他不是那种妄自菲薄的人。

    他知道自己做的这些书已经很厉害了。

    但还是觉得做得不够好。

    “大家安静一下。没把东西搬完的尽量搬一下,明天就要考试了。如果走廊实在放不下的,讲台和教室后排也可以放一些。保证新桌上没有新就行了……”

    今天没有孙建安的晚自习,借着大家对答案的时间,孙建安把考场安排又再次说了一遍。

    说完后,孙建安就把苏白和另外十几位同学叫了出去。

    苏白从那种状态中回过神来,朝外走去。

    看了看周围的十几个人,苏白发现都是全班排名前列的学生。

    孙建安将他们带到了旁边的一个大教室,说道:“马上就要高考了,校长和我决定组织一个加强班,每个科目的骨干老师会在晚自习的时候抽空来讲一讲。不过人数不多,只要全校排名前二十的人,如果没有意见明天就正式开始。”

    几个人都没有反对,孙建安见此就让他们回去了。

    苏白留在了最后。

    “孙老师,我就不参加了,你把名额留给别人吧。”

    孙建安也没有诧异,苏白的成绩好。

    参不参加这个加强班都没关系。

    他只以为苏白是不想浪费时间。

    苏白研究的那些东西,连他都觉得晦涩难懂。

    想到可能是那几位教授的任务,孙建安也就没有再管。

    见孙建安同意下来,苏白就离开了。

    他觉得人少了。

    说是前二十个,其实大多数就是1班的人。

    能从其他重点班考到全校前二十的人其实也很少。

    但这确实是最好的选择了。

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