蛇类精神体饲养指南_英国向日葵: 第21页

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资料都堆在一起,他找了找自己八年级时候的资料。

    他闷头翻阅了一会儿,露出满意的神色,把找到的东西存进邮件草稿箱。

    但现在观月希准备先不发,因为他要去上课了。

    白石晴在感觉到链接之后,他耳尖地听到脚步声。

    向导走路的脚步声很有特点,落地很轻,行走间又有点细琐摩擦声,叫人很容易联想到走路的人是个有点慵懒的性格,连走路也不愿意让脚掌完全离地。

    果然,过了一会儿,教室进来个熟人,正是上午才见过面的黑发向导,他摇身一变穿上了老师的制服风衣,笑容可亲,单侧还有个浅浅的酒窝。

    白石晴通过精神链接提前感应到了观月希的靠近,见到观月希进来他还算平静。

    但一边的其他三人就不一样了。

    爆炸头卷毛哨兵猛戳他的搭档,眼里明明白白地写着“他不是白石晴的向导吗?”

    夜冉被他戳得不堪其扰,身体痛苦旁傾,想躲开忍冬的骚扰。

    班长也露出惊讶的神情,看了眼白石晴,又看了眼观月希。

    黑发向导不知道用了什么法子,把自己身上结合过的信息素味儿隐藏起来了。这样除了班长他们几个知情的,其他学生就不知道了。

    就算他们能闻到白石晴身上的柠檬味儿,只要观月希不露出他的信息素,特殊班哨兵们也猜不到他头上。

    忍冬坐立不安,他想张嘴,又不敢张。当你发现新来的老师跟兄弟有一腿的时候,是打死不说替兄弟守住秘密,还是说出去然后被兄弟打死。

    夜冉把嘴里的话憋了回去,假装什么都不知道。

    白石晴心情复杂地看着他的向导走上讲台,打开讲义,自我介绍。

    除了他们几个,其他哨兵基本保持着新鲜劲儿和好奇的心态,观察新老师。

    观月希给低年级上了一周课,现在再讲已是轻车熟路。特殊班哨兵普遍年龄大点,也好管,至少比三年级交头接耳的强。

    他讲的时候时不时跟台下学生对上眼神,演戏就演全套,黑发向导没刻意看白石晴,也没刻意不看他。

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