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老书摊文学www.laoshutan.com提供的《家族复兴之路（科举）》 90-100(第4/17页)
不必说，不时有人引得满堂喝彩。
但相对而言，国子监人多，作出的好诗也更多，反观南淮书院，就数程颉作出的诗最为徜徉恣肆。
陶诸别出心裁的作了幅画，当场画出了今日这宴会之景，也得了皇帝一番称赞。
然而当杜玉珩的诗一出，顿时将其他人比进了泥里。
皇帝还未出声，官员们已齐声叫好。
他似笑非笑，突然开口道：
“怎么不见探花郎？”
纪温已独自在后方忙碌许久，众人献诗之时，他已托下人为自己带来了一应工具，在程颉与陶诸掩护之下，又特意寻了个偏僻地，若不是皇帝开口，怕是都无人注意到他。
众人的目光齐刷刷盯着角落里的探花郎，纪温收起最后一笔，站起身，双手递出一只葫芦：
“皇上，臣献丑了。”
这是……
见多识广的杜玉珩目光一缩：
“是早已失传的葫芦烙画！”
第93章
葫芦烙画指以烙铁在葫芦上熨出烙痕作画, 使画与葫芦融为一体，留存百世。
但距今，这一技艺已失传了数百年, 民间早已没有了相关记载。
杜玉珩还是在一本古籍上看到过有关“葫芦烙画”的只言片语，没成想今日在这恩荣宴上竟见了真迹。
在场众人大多从未听闻葫芦烙画，见纪温献出一只葫芦, 心中纷纷泛起嘀咕。
这探花郎不会是没有提前准备, 作不出诗，随意找了只葫芦来吧？
可杜玉珩那一脸惊异落入所有人眼中, 瞧着不似作假，更何况，这位贵公子一向喜怒不形于色, 何曾有过这般绷不住的时候？
这葫芦究竟有什么猫腻？
李总管接过纪温手中的葫芦, 小心翼翼的以双手呈递至皇帝面前。
皇帝凑近一看，眼睛倏地放大，又亲自拿起，仔仔细细看了半晌, 渐渐笑了起来。
“这葫芦乍看普普通通, 拿近了看方知其中妙处。一花一世界，一叶一菩提。朕今日也算是见识到了。”
不愧是纪温，鬼点子层出不穷, 从不让朕失望。
纪温拱手谦虚道：“皇上谬赞。”
此时，皇帝终于注意到底下一众人等不解又渴望的眼神, 连一贯清冷的杜玉珩都频频向他手中张望。
他微微翘起嘴角, 大方挥手：“传下去，让他们也看看。”
终于等到这一刻，杜玉珩立刻出声道谢：“多谢皇上。”
第一个拿到葫芦的是状元杨先知, 他先是一惊：“这画——是方才陶诸所画的恩荣宴图！”
一旁的杜玉珩偏头看着，沉着道出一句：“其上小字所题之诗正是方才场中所作。”
那是程颉作的诗，可他已然不记得程颉名讳了，倒还记得他的诗。
杨先知连连惊叹：“这葫芦高不盈尺，作出的画却是精妙入神。”
杜玉珩接着补充道：“胸有沟壑，行笔流畅，已至因情落笔、随形赐艺的境界。”
状元与榜眼赞不绝口，其他人听了，不免越发好奇了。
“究竟是何等神奇之物，能令状元与榜眼连声赞叹？”
杨先知顾念着后方之人，看完后便将葫芦往后传去。
可他下首便是杜玉珩，这位贵公子显然不曾考虑旁人的想法，拿着葫芦看了又看，惹得下方之人心焦不已。
杨先知笑呵呵打着圆场：“葫芦自古有“福禄”之意，寓意大吉，如今纪编修又在这福禄之上增添了如此精妙的画作，恰应了那一句“福泽绵长”。”
皇帝听的舒心，温声赞道：“探花郎巧思敏捷，朕心甚慰。”
一时间，看过葫芦与没看过葫芦的都沉默了。
有皇帝这句话，纪温也算是崭露头角。
这厮可真是好运，不仅能在殿试中异军突起，还在这恩荣宴上得了皇上青睐。
顶着众人的目光，纪温站起身道：
“此画出自陶诸之手，诗也是源于程颉，臣不过只是搬运到葫芦上，当不得如此盛誉。”
“纪大人莫要过于自谦。”
竟是杜玉珩站了出来。
“葫芦烙画技艺之所以失传数百年，正因此技难度极高。葫芦壁薄，易灼伤，若是控制不好烙铁与力度，一着不慎便会破了方寸。纪大人短短时间内便能使之成型，当真是世所罕见。”
没想到这个时代也有如此懂行之人，纪温笑的十分和煦：
“杜大人博学多才，竟连此等小道也有所涉足。”
杜玉珩却认真道：“据传此技对笔意要求极高，绝非一日之功，纪大人定是下了大功夫练过，方能至此。”
有人立刻抓住了重点，不怀好意道：“纪大人年纪轻轻，不仅学问扎实，还能抽出时间来研习旁物，此等能力，真令我等望尘莫及啊！”
不由得他们不怀疑，一位年仅十五的探花郎已是足够令人震惊了，若换了旁人，就是不眠不休，昼夜读书，恐怕也做不到如此。
更何况这位探花郎还能分心学些其他东西。
可他们永远不会知道，站在他们眼前的并不是十五岁的纪温，而是带着后世知识回来的纪温。
纪温似乎看不出旁人的质疑，只微微笑着：“本官平日里喜好研究些旁门左道，比如有些方法可助读书，不仅能在诵读时加深记忆，还可达到快速默记的效果”
程颉立刻出声附和：“没错，若不是有纪大人的方法，在下如今恐怕连举人都中不了，更是没资格参加会试！”
陶诸亦心生感叹：“当初在下能成为应天府解元，纪大人的“记录本”、“重点记忆法”功不可没！”
李荣生更是说道：“纪大人心胸宽广，将好的学习方法都大方的拿出来与同窗们分享，书院本届参与会试人数与往年相比翻了一番不止，中榜人数更是大大增加，其中必有纪大人一份功劳！”
他们说的诚恳，纪温听着有些赧然，但这些同窗们能顾念着这一片情谊，他心中多是欢喜。
国子监惊疑不定的看向南淮书院这一行二十一人，人数的确比往年多了不少，而且多了许多年轻人。
莫非真有什么诀窍？
南淮书院众人的经历，皇帝亦感同身受。
他与纪温一同读书数月，见识了不少对方的鬼点子，而且还十分有用。
故而他丝毫不怀疑南淮书院众人的话，甚至有些怀念当初与纪温一同念书的日子。
他当众劝勉道：“读书一道，勤奋固然重要，读书的方法亦值得深究。若不然，便是以头悬梁，以锥刺股，也不过是事倍功半。”
场中之人以皇帝年岁最小，如今不过十四，却以老生在在的语气说着劝学的话语，纪温听了不由心生怪异之感，面上却一如寻常。
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