你们不要过来啊!: 70-80

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蒸汽机而去研究如何造出蒸汽机,一切目标的起源终究会落在实际的出发点上。

    “会送去哪里?”莱斯问。

    阿什拉夫双手张开,“田地里,”——他的语气兴奋极了,“你能想象吗?那么大片的小麦、稻米、葡萄以及更多作物的田地,以往那些时候,每次都需要农户们花费许多精力与时间去很远的河边打水、搬运、浇灌……如果遇到恶劣的天气,更是辛苦。”

    “但有了蒸汽机,再搭配一些管道,是的,管道!他们就可以省去漫长的功夫,由蒸汽机代替他们,直接从井或者河边抽水,连灌溉也不必再做了!”

    “然而,蒸汽机能做到的事情,还远不止这些……”

    阿什拉夫越说越昂扬,似乎已能想象到未来更多的实用场景。

    为了减轻农户的繁重负担,他努力这么多年,终于得以见到曙光。

    莱斯对他肃然起敬。

    “实际上,我也有一个想法,”他主动说道,“如果一切顺利,可以增加许多作物的产量。”

    “真的?什么想法?”

    阿什拉夫立刻来了兴趣,又把那什么部长的事情抛在脑后了,当下就要向莱斯问出个结果。

    “暂时还不能透露,”莱斯微微一笑,“但如果您同意接受‘部长’的职位,我希望您能成立专门用于研究的独立实验室,招募最优秀的那批人才。”

    这个提议简直正中阿什拉夫下怀,他毫不迟疑就答应了。

    “具体研究什么?”

    “任何方面。研究本就没有具体的方向,面对未知,想象力才是最重要的道标。”

    这句话也说到了阿什拉夫的心坎里,喜得他连连颔首。

    “没错,正是如此!”

    “不过,”莱斯说,“我希望实验室里有一些植物方面的学者,可以进行农作物的筛选与培育工作。”

    他大致向阿什拉夫介绍了下方法。

    以玉米为例,同时种下的一批玉米里,一定有个头相对更大的、玉米粒相对更饱满的、生长速度快的……将它们挑出作为下一批的种子,重新种在地里。

    等长成一批后,再选择这批里在某些方面更具优势的,继续挑出来当成种子,种下。

    这样一轮接一轮的筛选与培育过后,就可以让玉米的个头越来越大,玉米粒越来越饱满。

    用更专业些的称呼,这过程也叫“农作物驯化”。

    经验丰富的农民们早就懂得这个道理,但他们缺乏统一的规划与指导,又困于生计,不可能专门花费精力去做各个方向的培育驯化,也做不到大规模推广。

    这时候,就需要专门的学者与实验室来完成这些事了。

    等实验室成立,莱斯就会用一点,咳,狡猾的小手段来加快为他们完成目标。

    听完莱斯的解释(刨去狡猾的小手段那点),阿什拉夫恍然大悟,手往怀里里一揣,就摸出一支炭笔来。

    他还是有随身携带炭笔的习惯。

    不过他这次好歹没有直接写在地板上,而是又摸出一沓纸,从里面抽出一张没写过的,仔细记在上面。

    莱斯粗略扫了眼,能看见上面有许多张纸都写满了内容。

    “这些都是方才我与老师商量过后,需要做的事。老师担心忘记,就全部写在了纸上。”

    希尔凡注意到莱斯的目光,便压低声音,带着点笑意对他说道。

    别看阿什拉夫一箩筐的抱怨,但早已打算尽心尽力去做。

    “去,又在说我什么坏话?”

    莱斯也笑了下,还没来得及说点什么,阿什拉夫已经收好炭笔,顺道拿眼睛瞥自己那个不让人省心的学生。

    “你看你,不过是以前教给你一些东西,倒是把我赖上了,躲去哪儿都能被你找到——以前问些问题也就罢了,如今呢,甚至被拉到王城来给你干活!真是的,我本来都以为你死了,还……”

    话数落到这里,他忽然住了嘴,俨然一副不打算继续往下讲的模样。

    希尔凡听出阿什拉夫不想抖出自己在听到他死讯后的失态反应,也很体贴的假装不知道这句话还有后半截。

    就在这短暂的安静中,神济堂响起了下课的号角声。

    走廊另一头的那些教室里,顿时涌出了许多孩子,嘻嘻哈哈的三五簇拥着,特别快乐。

    在这些笑闹声中,距离莱斯他们最近的那个教室,却传出争论声。

    由于声音太过嘈杂,莱斯听不太清内容,只记得这是锡南尔塔在的那间教室。

    就在这时,锡南尔塔提高的声音也恰好传出来,十分清晰。

    “我要去找莱斯老师!”

    “莱斯老师现在可是教皇冕下,怎么可能会见你?”另一道反驳的声音也随之响起。

    “——我就在这里,要找我做什么?”

    站在骤然安静下来的教室门口,莱斯解下了披风。

    第75章

    教室安静极了。

    原本还热闹的争论, 此刻同样彻底噤了声。

    所有的目光皆投向教室门口,聚焦到那位他们完全想不到会在此刻出现的人身上。

    明亮的光线斜斜照进来,逆着为他描摹出一圈朦胧的光晕, 连那落在肩头的银白发丝也染上些许璀璨的淡金,将整个人衬得更进一分神圣而高贵。

    竟然真的是莱斯老师?

    这间教室内的学生都曾是接受过他长时间教导的,感情很深。

    否则,锡南尔塔也不会在莱斯已经被封为教皇的时候,依然坚持称呼他为“莱斯老师”。

    眼下见到莱斯忽然现身,学生们纷纷定格在刚才或争辩或去拉架的姿势, 对着人彻底呆住了。

    而莱斯, 即使距离最后一次授课已过去如此长时间,也仍旧记得这间教室里的每一位学生。

    “维斯莉、锡南尔塔,你们有什么事情需要告诉我?”

    他的目光微动, 视线打量间, 准确喊出这两位处于争执中心的二人名字。

    刚才还吵得格外大声的二人, 此刻也早已弱了气势, 蔫头耷脑的, 好像又变成以前乖乖站在莱斯老师面前听训的学生。

    压迫感十足。

    好似最暴躁的猛兽到了老师面前,也会不自觉垂下尾巴,乖巧趴伏在地面。

    莱斯没有催促,目光平静, 等着他们给他一个答案。

    希尔凡与阿什拉夫站在距离莱斯稍远些的位置,没有出声, 也好奇教室里究竟是为了什么而争吵。

    但这群刚刚还争执得面红耳赤的少年们, 此刻真见到了莱斯,反而一个一个都安静了,吭哧吭哧半晌也挤不出哪怕一个单词。

    莱斯耐心等了会儿, 见这些学生还是不肯开口,索性目光微转,看向还站在讲台上的老师。

    学生不肯说原因,老师总能讲吧。



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