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老书摊文学www.laoshutan.com提供的《还有这种好事儿？[快穿]》 140-150(第18/25页)
个好人吗？二丫就是误人子弟，可不能让她这么下去。”
里正冷下脸，如今沈云萱可是和他老姐姐是一家子，沈云萱要是下大狱，他们一家名声都完了。这沈老头什么玩意儿？张嘴就往小姑娘头上扣罪名，那还是亲孙女呢，真是有病！
里正道：“你怕是不了解云萱丫头有多会教孩子，孩子们学了认字、背诗，还学会了关心家人朋友，发现别人的长处，互相学别人好的地方。我瞧着云萱是个好的，正要把我孙子送过去呢。
你呀，没打听清楚就别乱说了，回去吧。反正你家也没有适龄的孩子，耽误不到你家，这事儿你就别管了。”
沈老头一愣，脸色更难看了，没想到连里正都站在沈云萱那边。他还想再说什么，那个小孩摇摇里正的手，仰头道：“爷爷咱们快走吧！晚了就赶不上他们上课了。我听狗剩哥，不是，听礼山哥说，今天云萱姐姐要教他们算术呢，学好了长大还能当账房先生。爷爷，我要当账房先生，你快送我去拜师。”
“诶，好好，爷爷这就送你去。”
里正刚答应，里正的媳妇从屋里出来，将一个篮子塞给他，叮嘱道，“记得把束脩交了，小姑娘想吃饱穿暖也不容易，别亏待了她。”
沈老头只觉脸上火辣辣的，这话不是说他没让三房吃饱穿暖吗？这到底是怎么回事？怎么一下子事事都不顺？他一口气梗在胸口，拂袖而去，再待下去他怕会气晕过去。
如今他只盼着沈家耀进李家一个月之后的假期，能回来给他长脸。让所有人看看，他们沈家才是村子未来的希望。
第148章 农家小厨娘VS大户书童12 预收《恶……
张礼山到吴家上课的时候, 跟沈云萱说了遇到沈老头的事。
沈云萱先是夸了他，“你没有错，有理有据, 还很孝顺, 无礼的是别人。”接着又说，“谢谢你替师父出头，不过你还小, 又没有靠山，人微言轻，真要起了冲突，说的话很难让人相信，反倒是对方辈分摆在那，容易被人认同。
所以下次再遇到这样的事，要记得首先保护好自己，再量力而行，免得给自己和家人带来麻烦。”
张礼山很聪明，听了这话就反应过来今天着实是冲动了。他看到里正牵着孙子走过来, 表情还算好，悄悄松了口气，有些后怕。
若是沈老头去找里正，里正偏向沈老头，他今日就要吃亏了, 还会连累娘出面跟人道歉，被人说教出没大没小的孩子, 兴许还会连累师父的名声。
这一刻，张礼山第一次知道了“谋定而后动”的意思，并且在小小的张礼山心里, 种下了一颗想要变强的种子。只要他够强大，背景够硬，即使他是三岁小儿，也没人敢和他对着干，这就是权势地位的威力。
而想要获得权势地位，就要刻苦读书，考科举去当官，还要懂得人情世故，了解民生百态，那样才能懂
得如何管理百姓，懂得如何做好一个官。
沈云萱还不知道自己的“高徒”有了更远大的志向，她和里正聊了两句，收下里正的孙子沈兴。里正隐晦提醒了她两句，让她知道沈老头对她意见颇大，甚至认为她误人子弟、坑蒙拐骗。
沈云萱笑道：“身正不怕影子斜，再说我也不是正经开学堂教人科举，我只是教孩子们读书识字和做人的道理，遇到我会的诗词就顺便讲给他们听，再带着他们进山玩一玩，也就是个孩子王而已，是孩子们觉得有意思才喊我‘师父’。
里正放心，我知道分寸，不会给村子抹黑的。倒是沈家那边，里正多注意点，沈老太太帮了李家一个忙，沈家耀就进了李家当书童，他们算是和县里大户扯上关系了。那些人一向不好相处，不知道沈家耀这差事顺不顺利，别惹了什么麻烦才好。”
里正还真不清楚沈家那些事，听沈云萱这么一说就上了心，“行，这事儿我记下了，你们上课吧。沈兴，多记几个字，你不是想当账房先生吗？认字算术都要学会，知道吗？”
“知道知道！爷爷我肯定好好学！”沈兴满脸兴奋，激动得脸都红了。
家里是送他去过县里的学堂的，但那里大多数同窗都是县里衣食富足的人，很看不上他们这些乡下人，让沈兴很难受。有一次几个人欺负他，他愤怒反抗打了人一拳，最后是爷爷和爹带他去给对方道歉，他感觉十分屈辱。
而且学堂里的先生教书好枯燥好无聊，又很严肃。他性子跳脱，有点坐不住，下课也喜欢跑到外面撒欢。先生每次看见他跑跳都皱眉训斥，几次下来他就束手束脚感觉做什么都是错，在家打滚哭闹死活不去了。
这次是听小伙伴说了在沈云萱这读书的过程，简直太好玩了，他立马就嚷嚷要来。能和小伙伴们一起上课一起玩，还能学到最想学的算术，这里太适合他了！
于是上课时就数沈兴和张礼山听得最认真。有小朋友惦记前一日上山捉兔子的事，有点不想上课，央求沈云萱去山里玩。沈云萱还没开口，沈兴就管着他们，让他们听师父安排，该上山的时候自然就上山了。
沈兴是里正的孙子，乡亲们在家里还聊过沈兴八成就是下一任里正，所以孩子们对他的身份有种敬畏，竟然真的听了。这下沈云萱不用操心课堂纪律，直接任命沈兴为“小管事”，帮着管理孩子们集合、排队、上课等事宜。
沈兴太高兴了，这不就是缩小版的里正吗！回去又能跟爷爷吹牛了！
张礼山则是若有所思，所以这就是权势地位带来的话语权，他竟然这么快就看到了。他没有生出嫉妒心，反而因为这样的差异，发现每个人的长处不仅仅是擅长做的事，还包括身份地位以及很多天生的东西。要学习别人的长处，那些天生没有的东西，就想办法尽量拥有，实在得不到，也要认清楚现实，因为这世上并没有绝对的公平。
沈云萱为他们启蒙算术，让他们数山楂有多少颗，再一起从一数到二百，从二百数到一，然后学二十以内的加减，又拿铜板出来让他们学会简单的算账。这都是生活中经常用到的东西，孩子们半个时辰就不再出错了！
沈兴见沈云萱不讲算术了，着急道：“师父，七八十、一百一千那种怎么算呢？”
沈云萱道：“那些明天再教，今天回去先把这些记住了。你们可以教给家里人，教给其他小伙伴，这样记得更牢固。现在我们要去学习一项生存技能，抓鱼。”
“生存技能？”孩子们对这个新奇的词语充满好奇，“抓鱼就是生存技能吗？”
“当然，能抓到鱼，以后实在饿肚子的时候就可以找地方抓了。否则就算水里有鱼你们也吃不到啊。生存技能还有生火、逑水、爬树、认识野菜野果、分辨方向、看猛兽脚印等等。都是我们这样的村里人可能用到的，当然我也不全会，会的就叫你们。这叫劳逸结合，读书不容易累，不容易困，还能学到很多东西。”
“哇！学生存技能喽！师父我们快出发！”
孩子们兴高采烈，拿了吴老太编的几个鱼篓就往外跑，沈云萱叫他们排队不许自己走，沈兴就自发跑到最前面整顿队列，带着大家规规矩矩地往河边去。
沈云萱带他们挖了蚯蚓，将鱼篓都找地方下到水里，又制作鱼叉，挽了裤腿站到河边，快准狠地插起来一条鱼！
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